МИШЉЕЊЕ О ПОХАЂАНОМ ПРОГРАМУ СТРУЧНОГ УСАВРШАВАЊА
Назив
програма: Видео лекције – наставна средства савременог образовања
Компетенција: К2,
приоритети: 3, 35 бодова
Каталог програма сталног стручног усавршавања наставника, васпитача и стручних
сарадника за школску 2016/2017. и 2017/2018. под каталошким бројем 420
Место реализације: Семинар се реализује електронским путем
Време
реализације: 10. 12. 2017. до 14. 1. 2018.
Водитељи
семинара: Радмила Николић, Елена Спасић Митрановић
На скали
од 1 до 5 процењујем :
Садржај програма
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Применљивост садржаја у пракси
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Избор метода и облика рада
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Рад водитеља семинара
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Организацију семинара
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Добијени материјал
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Семинар се бави упознавањем
учесника са мултимедијом као савременим наставним средством. Састоји се из 5
тема које су у потпуности интерактивне. У току семинара ради се на оспособљавању учесника за
организацију часа уз употребу видео садржаја, као и на оспособљавању учесника
за рад на интернет сервису за отпремање и дистрибуцију видео садржаја.
Након семинара учесници ће
бити способни за самостално креирање дидактичко - методичког материјала у
видео формату за наставне садржаје, као и за креирање сопственог видео
канала на коме ће моћи да креирају и дистрибуирају своје видео лекције.
Теме на семинару:
-
Мултимедија
као наставно средство - Упознавање са појмом и врстама
наставних средстава и наставних помагала, као и представљање појма и врста
мултимедијалних средстава;
-
Филмови у
наставном процесу - Место филма у настави у одређеном
делу часа као и дидактичка поставка филма кроз нивое Блумове таксономије,
врсте филмова према нашој подели филмова за потребе наставе, формати видео
материјала, преглед програма за обраду видео записа;
-
Сервиси за
видео материјале - Опис алата за креирање и монтирање
филмова у наставном процесу, креирање и подешавање простора за постављање
видео материјала;
-
Уређивање
видео снимака - Креирање лекција са приказом екрана и
интерактивних видео лекција кроз које ученици могу да одговарају на
постављена питања;
-
Завршни
рад - Креирање видео упутства за одабрану лекцију и
креирање сценарија часа како се користи видео упутство на часу.
Семинар
пружа одличну основу за коришћење модерних технологија у настави. Предност оваквих
семинара је што сами одлучујете када ћете да радите задатке који се на крају
одређеног периода проверавају и оцењују од стране администратора.
Предавачи
су били одлични, доступни за сва питања, давали су правовремене одговоре.
Теме
прилагођене, занимљиве, едукативне. Семинар у целини интересантан и
кориситан.
|
|||||
